- 16:16Marokko consolideert zijn positie als Afrikaans juridisch centrum door de Powerlist van advocatenkantoren in 2025 te domineren
- 15:30Marokko, een belangrijke partner voor duurzame ontwikkeling, aldus de president van de EIB
- 14:45Marokko vestigt zich als een opkomende economische macht onder leiding van Koning Mohammed VI
- 14:00Marokko benadrukt energie-ambities tijdens het African American Forum in Houston
- 13:15Pedro Sánchez op een officieel bezoek aan Nouakchott: Beveiliging, Migratie en het Sahara -dossier in het hart van de prioriteiten
- 12:30Nederlandse parlementariërs willen dat burgers het auteursrecht op hun gezicht krijgen
- 11:45Wereldwijd vertrouwen in de Verenigde Staten daalt, imago van China verbetert, volgens een internationale peiling
- 11:00Ford roept bijna 700.000 voertuigen terug vanwege risico op brandstoflekkage
- 10:00Trump overweegt invoerrechten van 10 tot 15% op producten uit 150 landen
Volg ons op Facebook
Kinderen op zomervakantie. Slimme apparaten bedreigen geestelijke gezondheid
Slimme apparaten worden tijdens de zomervakantie beschouwd als de vrienden van kinderen, vooral nu scholen hun deuren sluiten, omdat ze vaak worden gebruikt, wat een negatieve impact zou kunnen hebben en de psychologische gezondheid van kinderen eerder zou kunnen schaden dan ten goede komen, omdat kinderen erin worden ondergedompeld. “Verenig je met hen.”
Impact op de ontwikkeling van de hersenen van kinderen
In dit verband zegt Zeina , een psycholoog, dat “overmatig gebruik van slimme apparaten een negatieve invloed heeft op de ontwikkeling van de hersenen van kinderen, en ook op hun psychologische gezondheid.”
Farid voegde er in een verklaring a aan toe dat “het langdurig achter een telefoon of computerscherm doorbrengen van een jong kind zijn lees- en schrijfvaardigheid enorm kan beïnvloeden, wat zou leiden tot een vertraging van zijn cognitieve snelheid, evenals "Dit zou zijn communicatie met zijn familie kunnen beïnvloeden."
De specialist benadrukte dat ‘kinderen leren van hun omgeving en omgeving’. Erop wijzend dat “hun preoccupatie met het scherm hen niet toestaat dit te doen, en ervoor zorgt dat ze in hun eigen wereld leven.”
Stel normen en deadlines vast
Zeina Farid zei: “We moeten kinderen niet beroven van het spelen met slimme apparaten, maar we moeten het probleem aanpakken en onder controle houden, en normen stellen voor de duur en timing van het gebruik van deze apparaten door het kind, om hem niet te isoleren. van de mensen om hem heen, om aandacht te schenken aan het reilen en zeilen van zijn familie, en om op de hoogte te zijn van wat er in zijn omgeving gebeurt.
De woordvoerster raadde kinderen onder de twee jaar aan deze apparaten niet te gebruiken. Wat kinderen ouder dan twee jaar betreft, wordt aanbevolen dat hun tijd op het gebruik van slimme apparaten niet meer dan één uur per dag bedraagt.” Erop wijzend dat “de apparaten waar we het vooral over hebben telefoons en tablets zijn”, en benadrukkend dat “de afgelopen jaren is waargenomen dat het aantal gevallen van bijziendheid bij kinderen als gevolg van deze apparaten is toegenomen.”
De psycholoog wees erop dat “elektronische apparaten op veel manieren invloed hebben op kinderen, en dat hun psychologische impact groot kan zijn, omdat ze ervoor zorgen dat ze zich angstig, gespannen en nerveus voelen, en ook leiden tot hun isolement van de wereld, en bovendien tieners depressief.”