- 17:15Nederlandse Louis Vuitton-winkels genoemd in onderzoek naar witwassen
- 17:00VS trekt zich terug uit IHR: Trump verwerpt WHO-amendementen in naam van nationale soevereiniteit
- 16:08Marokko's ontwikkelingsmodel in de zuidelijke provincies krijgt lof van de Verenigde Staten
- 14:53Boeing en Alphavest Capital vestigen vijf lucht- en ruimtevaartcentra in Marokko
- 14:25Marokko, een strategisch knooppunt in volle expansie onder leiding van ZM Koning Mohammed VI
- 13:50Marokko neemt, onder leiding van Zijne Majesteit de Koning, een prominente plaats in op het internationale toneel
- 12:29Marokkaans-Mauritaanse toenadering… Een nieuwe dynamiek in de bilaterale betrekkingen
- 12:00IMF waarschuwt voor aanhoudende handelsspanningen en hun impact op wereldwijd herstel
- 11:15Nederlandse Louis Vuitton-winkels genoemd in onderzoek naar witwassen
Volg ons op Facebook
Nationaal onderwijs: een AMI gelanceerd om de digitale transitie te versnellen
Het National Education Digital Lab heeft zojuist een Call for Expressions of Interest (AMI) gelanceerd van nationale en internationale spelers die actief zijn op het gebied van Edtech. Dit initiatief maakt deel uit van een gezamenlijke aanpak gericht op de ontwikkeling van het Marokkaanse onderwijssysteem door de integratie van innovatieve en effectieve digitale oplossingen, aldus het Digital Lab. Dit laatste werd opgericht in november 2023 en is het resultaat van een partnerschap tussen verschillende ministeries (MENPS, MEF en MNNRA) en de Caisse de Dépôt et de Gestion (CDG).
Het Digitale Lab beoogt daarmee de doelstellingen van de MENPS Roadmap 2022-2026 en de door de MTNRA ontwikkelde Nationale Digitale Ontwikkelingsstrategie te verwezenlijken. Het wil een samenwerkingsplatform zijn dat publieke en private, nationale en internationale belanghebbenden mobiliseert om digitale oplossingen te ontwikkelen en in te zetten die toegankelijk zijn voor alle Marokkaanse studenten. Dit initiatief moet de opkomst mogelijk maken van een dynamisch en innovatief Marokkaans Edtech-ecosysteem, dat in staat is om uit te groeien tot de rang van leider in Afrika en de MENA-regio. Het selectieproces staat open voor nationale en internationale Edtech-spelers, die blijk geven van innovatievermogen en/of overtuigende prestaties in het veld.
De AMI is toegankelijk op de websites van MENPS, MTNRA en CDG. Geïnteresseerden moeten hun aanvraag uiterlijk 15 september 2024 indienen.